USULAN PERBAIKAN KUALITAS PENDIDIKAN MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DAN POKA YOKE DI SDS KARTINI (STUDI KASUS: KELAS I DAN KELAS II)

Wijaya, Felicia (2022) USULAN PERBAIKAN KUALITAS PENDIDIKAN MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DAN POKA YOKE DI SDS KARTINI (STUDI KASUS: KELAS I DAN KELAS II). Skripsi thesis, Universitas Buddhi Dharma.

[img] Text
cover-bab III_skripsi_20180900028_felicia wijaya.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (1MB)
[img] Text
bab IV_skripsi_20180900028_felicia wijaya.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (984kB) | Request a copy
[img] Text
bab V-lampiran_skripsi_20180900028_felicia wijaya.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (2MB)

Abstract

Karena segala sesuatu di dunia ini adalah fana dan pasti berakhir, maka kehidupan di dunia ini adalah hal yang berharga untuk dapat memberikan kontribusi yang positif. Untuk dapat memberikan kontribusi yang positif, perlu adanya pendidikan atau proses pembelajaran sejak usia dini. SDS Kartini merupakan salah satu lembaga industri yang bergerak di bidang jasa atau pelayanan dalam bidang pendidikan. SDS Kartini berperan sebagai satuan pendidikan dasar yang terdiri dari enam tingkatan atau kelas. Pada pelaksanaannya, kemampuan peserta didik di kelas tingkat dasar (kelas I dan kelas II) SDS Kartini masih kurang dapat berkembang secara maksimal. Lalu, karena sebagian besar kelangsungan proses pendidikan melibatkan sumber daya manusia, maka penyusunan solusi perbaikan dilakukan dengan menggunakan metode poka yoke. Pada tahapan metode poka yoke yang digunakan, terdapat salah satu tahapan pemilihan solusi terbaik. Untuk memilih solusi terbaik, digunakan metode analytical hierarchy process (AHP). Berdasarkan pendapat dari beberapa orang praktisi di bidang pendidikan (pendidik atau guru kelas, Ketua Yayasan, dan asesor akreditasi sekolah) dan perhitungan yang dilakukan dengan menggunakan metode analytical hierarchy process (AHP), maka diperoleh hasil solusi terbaik bahwa pendidik harus menjalin relasi (hubungan) yang baik dengan orang tua atau wali peserta didik. Rancangan solusi yang diusulkan adalah standar operasional prosedur (SOP) atau alur kerja yang berorientasi pada optimalisasi catatan absensi. Usulan tersebut bernama “HADIR”, di mana “HADIR” merupakan singkatan dari harmonisasi, asistensi, deklarasi, inspeksi, dan repetisi.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kualitas Pendidikan, Analytical Hierarchy Process (AHP), Poka Yoke
Subjects: 000 Karya Umum > 005 Pemograman > 005.4 Sistem Pemograman
Divisions: Fakultas Sains & Teknologi > Teknik Industri
Depositing User: Iskandar Iskandar
Date Deposited: 18 Jan 2023 02:32
Last Modified: 23 Feb 2023 08:06
URI: https://repositori.buddhidharma.ac.id//id/eprint/1468

Actions (login required)

View Item View Item